Pedagógiai alapelveink
Az iskola a jogszabályban meghatározott feladatai ellátásának keretei között felelős a gyermekek testi, értelmi, érzelmi, erkölcsi fejlődéséért.
Valljuk:
- a lelkiismereti és vallási szabadságnak,
- az egyenlő bánásmódnak,
- a hátrányos megkülönböztetés tilalmának,
- a következetességnek,
- a tudatosságnak és szakszerűségnek,
- a rendszerességnek és fokozatosságnak,
- a személyes tapasztalatszerzésnek és tanulói öntevékenységnek alapelvét.
A tantestület által elfogadott értékek, melyek mentén céljainkat és feladatainkat meghatározzuk:
- türelmesség,
- együttműködés,
- demokratizmus,
- esélyegyenlőség,
- nemzeti, nemzetiségi hagyományok,
- humanista értékrend és azok a tartalmak, amelyek Európához tartozásunkat erősítik,
- a különböző kultúrák iránti nyitottság,
- a problémamegoldó, kritikai, valamint a komplex információk kezelésével kapcsolatos képességek, kulcskompetenciák,
- egyéni bánásmód érvényesülése,
- sajátos nevelési igényű gyerekek integrálása.
Nevelési és pedagógiai céljaink
Elsődleges célunk, hogy tanulóink testileg, lelkileg egészséges, kiegyensúlyozott egyéniségekké váljanak.
Rendelkezzenek azokkal a kulcskompetenciákkal, amelyek nélkülözhetetlenek a tudás alapú társadalomban az egyéni boldoguláshoz, a társadalomban betöltendő kreatív szerepvállaláshoz. Diákjaink magyarságtudatukat megőrizve váljanak európai polgárokká.
